我校历史教研组召开新学期第一次集体大教研活动

2019年9月12日，历史教研组召开新学期第一次集体大教研活动。

为确保新学期存瑞中学历史教学活动的展开，存瑞中学历史组在荣顺楼三楼会议室开展了集体备课活动，此次集体备课由张志刚老师介绍历史组成员，以及新入职教师的鲍天磊、曾祥天两位老师，是我们历史教研组的新鲜血液，增强我们的新力量使我们面貌焕然一新。

鲍天磊老师

曾祥天老师

历史学科中心主任高建芬老师做发言，高老师针对上一学年联考成绩，以及新一学期历史教学如何开展提出针对性建议。主要包括以下几点内容，首先，高老师对上一年联考成绩做了分析，表达对上一年教学成绩的肯定，同时也对大家提出希冀，她强调首先，教师要做好教学计划，具体到学期和学周安排；其次，教师要做好学案和教案，并且质量要好；第三，要注重反思，认真做好反馈；第四，做好考试研究，尤其是做好新课标以及高考的研究，要使高考贯穿课堂。第五，落实常规教学，注重集体备课，相互听课，相互评课；第六，鼓励大家多读书，利用好各项教学资源。

高老师布置了近期学校主要教学工作任务，同时结合期末考试的试题及成绩阐发了自己的教学工作建议。建议各备课组应结合年级实际情况，紧抓课堂效率，注意把握课堂教学的深度、广度、宽度，避免将知识越讲越多；克服时间紧内容难、多的困难，务必夯实基础主干知识；注重教材整合，灵活处理教材知识；精选试题，避免难题偏题，加强专项题型研究，训练应限时完成；新进教师关注教材研究同时更应该学会驾驭课堂，关注到课堂上的每一个学生的学习状态。加强学生学科方法技巧与规范答题意识的培养。

组织大家观摩了李如意老师的公开课

每位老师对李如意老师的公开课做出评价，指出在课堂教学中教师首先要做到先学后教，以教定学，并注重补充相关史料；第二，教师要注重问题意识，针对问题进行训练；第三注重单元推进，将独立的知识点进行归纳，推进教学。

高三年级，周建华主任做最后发言，希望各年级多沟通，多交流，共同促进教学活动的顺利展开。

教务处陶世龙主任提出指导性意见，肯定了上学期老教师在教学工作的模范带头作用，新教师的学习热情及工作中的成长。同时希望在历史教研组团结协作、互帮互助的和谐氛围中，能够继续出色的完成教学任务，新老教师都要精心备课，抓好课堂，夯实基础，课堂讲练结合；课下以练为主，布置问题要具体有效；关注对讲评课的研究，试题讲解针对性强，掌握答题规律，平时备课时应参考全国卷答案制定思路，课堂应该时时有规范。希望老师们多听课、勤于写博读博，加强撰写教学反思，不断提高课堂教学水平和业务素质。加强课题材料的积累、积极参加各类教学比赛和研究性学习。

本次活动是历史教研组教师在思想意识上形成了统一认识，有利于推动历史组整体队伍建设和加快历史教师专业成长。